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Autora: Raquel Díaz Reguera

Tapa dura: 48 páginas

Edad recomendada: 4 - 8 años

Editor: BEASCOA; Edición: 001 (16 de noviembre de 2017)segunda reimpresión (diciembre de 2017) Penguin Random House

Colección: Lumen ilustrados

Idioma: Español

ISBN-10: 8448849027

ISBN-13: 978-8448849023

Cuando las niñas vuelan alto

Resumen: Ellas son tres, pero podrían ser diez, o cien , o una, o todas las niñas del planeta. Adriana, Jimena y Martina tienen grandes sueños, pero la banda de don NOLOCONSEGUIRÁS les ha llenado los bolsillos de piedras para que no puedan volar.

Opinión: Descubrí este magnífico libro gracias a un regalo de un maravilloso compañero de trabajo. El álbum en sí mismo es significativo e inspirador; viene a decirnos que “las alas de las niñas no se ven, pero te harán volar alto”.  100% recomendable para cualquier persona soñadora y valiente.

Por otro lado, el texto tiene una tipografía de letra bastante grande lo que hace sencilla su lectura y las ilustraciones van muy en concordancia con él. Están dotadas de color y sensibilidad. Las miradas de los personajes y las expresiones de las caras son el reflejo de sus valores y de la intención de la autora.

En las primeras páginas del libro nos describe a las tres protagonistas, cómo son físicamente y lo que les gusta y les gustaría ser en el futuro: mejor piloto del mundo, superescritora y una gran violinista. Posteriormente, la autora nos presenta a un nuevo personaje: el señor SIQUIERESPUEDES, encargado de tejer alas invisibles para todos los que tienen sueños por cumplir lleven puestas sin saberlo. Y , por supuesto, nos presenta a la familia de malos malísimos dirigida por don NOLOCONSEGUIRÁS. Éstos se encargan de ir poniendo pequeñas piedrecitas en sus bolsillos, mochilas, zapatos... que con el tiempo van haciéndolas super pesadas para que no puedan volar. Sus nombres son: SR. REFLEJOS, Señor-ITA, SRA, BELLEZAEXTERIOR y el SR. DESIGUALDAD. Cada uno de estos personajes vendrá con su saco repleto de piedras para cargarlas con insultos, comparaciones, odio y estereotipos. Gracias a que conocen a la intrépida Violeta, una niña más pequeña que ellas pero muy valiente y divertida, descubrirán que estaban cargadas de piedras. Será entonces cuando vacíen sus bolsillos, mochilas, calcetines...para volver a volar alto ligeras como plumas.

 

Utilización:

-Observar la portada e ideas previas sobre la posible trama del libro.

-Describir a las protagonistas utilizando los adjetivos que aparecen en la historia antes y después de que apareciera la familia de malignos dirigidos por don NOLOCONSEGUIRÁS. ¿Cómo se veían ellas? ¿Cómo se ven después de que tengan piedras encima?

-Mencionar las profesiones con las que sueñan las protagonistas; ¿Son éstas profesiones para hombres, mujeres o para ambos sexos? ¿Las profesiones tienen género?

-Investigación sobre la igualdad de género en las profesiones.  Y sobre las mujeres olvidadas en la ciencia y en las artes.

-Utilizar este libro como parte del Plan de Convivencia en los centros escolares o como un proyecto en la asignatura de Valores Sociales y Cívicos por tratar temas como el bullying, la discriminación , la envidia, los estereotipos, la desigualdad como aspectos negativos de la sociedad que desafortunadamente nos rodean. Y también el amor, la esperanza, la ilusión, la confianza, el apoyo (SIQUIERESPUEDES), la lucha como elementos positivos que también forman parte de la misma y que han de estar por encima de los anteriores.

Como siempre, las opciones son múltiples. ¡Espero que os haya gustado!

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